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SUMMARY:Microsoft 365 : Optimisez la collaboration et votre productivité avec Outlook\, Teams\, OneDrive et Sharepoint
DESCRIPTION:Description :\n\nCette formation de 3 heures est conçue pour le PAT comme pour le PER de l’institution. Cette formation à pour objectif de vous accompagner afin de maîtriser les outils essentiels de la suite Microsoft 365 pour améliorer la collaboration\, l’organisation et la gestion du travail au quotidien. \n\nIntervenant\nEnis Bilican : Ingénieur industrie 4.0 et expert en innovation technologique\n\nContenu\n\n\n• Organiser efficacement votre messagerie et vos agendas avec Microsoft Outlook \n• Faciliter les réunions et échanges d’équipe en utilisant Microsoft Teams \n• Stocker\, partager et co‐éditer des documents en toute sécurité avec OneDrive et SharePoint \n\n\nObjectifs\n\n• Comprendre les fonctionnalités clés des outils Microsoft 365 pour une utilisation optimale \n• Acquérir les compétences pratiques nécessaires pour collaborer efficacement en équipe \n• Gagner du temps dans la gestion des tâches administratives et techniques
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SUMMARY:[Formation] – Les secrets de l’apprentissage en digital (neurosciences et numérique éducatif)
DESCRIPTION:Description\nLes neurosciences nous informent de plus en plus sur le fonctionnement de notre cerveau et sur ses capacités d’apprentissage. Des principes\, souvent simples mais efficaces\, sont aujourd’hui accessibles à tous. Leurs applications aux formations digitales ou hybrides demandent certaines connaissances et un peu de doigté. C’est le but de cette formation : optimiser vos formations digitales en utilisant les principes du cerveau !\nIntervenant\n\nMarc Metziger\, Directeur d’une entreprise de technopédagogie : META‐COMPETENCE : architecte de vos formations d’avenir  www.meta-competence.com\, contact@meta-competence.com \nParcours : Master en sciences et technologies de l’apprentissage (Master MALTT\, UNIGE) ; 12 ans d’expérience en gestion de projets internationaux ; 15 ans d’expérience en tant que formateur (en présence\, hybride ou à distance)  \n\nContenu\n\nNotre cerveau\n\nFonctionnement classique\nFonctionnement lors d’un apprentissage digital\nPrincipes technopédagogiques issus des neurosciences\n\nLes visio‐conférences (synchrones)\n\nGestion du groupe et de son attention\nCréation de supports optimisés\nPanel rapide de quelques outils d’animation\n\nCours en ligne (asynchrone Moodle)\n\nLes 5 erreurs à éviter\n\nÀ vous de jouer : création de quelques supports optimisés pour des formations digitales\n\n 
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