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SUMMARY:[Atelier 3/4] Enseigner avec l’IA : interactivité\, prompt engineering et vérification des sources (PER)
DESCRIPTION:Cet atelier est le 3ème d’une série de 4 ateliers sur l’intelligence artificielle\, formant un parcours cohérent. Pour en tirer le meilleur\, il est conseillé de s’inscrire et de participer aux 4 ateliers. \nLieu : Salle Saturne à Pulse Rue de Lyon 22 Genève  \nDescription :\n\nCette session vous permettra d’explorer comment utiliser l’IA pour enrichir l’interactivité en classe\, que ce soit pour générer des questions\, synthèses ou discussions en temps réel. Vous apprendrez également à former vos étudiant‐e‑s à l’utilisation du “prompt engineering” et à vérifier la fiabilité des informations générées. Vous participerez à des exercices pratiques pour analyser les biais et évaluer la pertinence des contenus produits par l’IA.\nIntervenant\nMatthieu Chatry : expert numérique et formateur\nContenu \nUsage de l’IA en classe :\n\n\n\nExemples pratiques de l’utilisation d’outils IA (ChatGPT\, chatbots) pour générer des discussions\, des résumés de cours et des questions interactives.\nTechniques pour utiliser l’IA comme assistant d’enseignement\, fournissant des explications et des activités interactives en temps réel.\n\n\n\nFormation des étudiant‐es au prompt engineering et à la vérification des sources :\n\n\n\n\n\nIntroduction au “prompt engineering”: comment formuler des requêtes pour des résultats pertinents.\nAteliers sur la vérification des informations générées par l’IA\, identification des biais\, et validation des sources académiques.\n\n\n\n\n\n\n\n\nPublic cible :\n\n\n\n\n \nCet atelier s’adresse aux enseignantes et enseignants qui souhaitent se mettre à jour sur les évolutions récentes de l’IA générative et leurs applications concrètes dans le PER.
URL:https://numerique-hesge.ch/event/atelier-3-6-enseigner-avec-lia-interactivite-prompt-engineering-et-verification-des-sources/
LOCATION:HEPIA – Bureau de la Stratégie numérique\, Rue de Lyon 22\, Genève\, Genève\, 1201\, Suisse
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SUMMARY:[Atelier 4/4] Évaluer efficacement avec l’IA : outils et méthodes (PER)
DESCRIPTION:Cet atelier est le 4ème d’une série de 4 ateliers sur l’intelligence artificielle\, formant un parcours cohérent. Pour en tirer le meilleur\, il est conseillé de s’inscrire et de participer aux 4 ateliers. \nDescription :\nVous découvrirez comment l’IA peut simplifier les processus d’évaluation en automatisant la correction des travaux tout en personnalisant les évaluations pour répondre aux besoins de vos étudiant‐es. Vous apprendrez à vérifier l’authenticité des travaux et à fournir des retours détaillés et personnalisés\, tout en préservant l’intégrité académique. \n\n\nIntervenant\nMatthieu Chatry : expert numérique et formateur\n\n\nContenu \n\nUtilisation de l’IA pour automatiser la correction de travaux\nÉlaboration de grilles d’évaluation et de barèmes personnalisés avec l’IA.\nDétection de plagiat et vérification de l’authenticité des travaux via des outils d’IA.\nUtilisation de l’IA pour fournir des commentaires détaillés et personnalisés aux étudiant‐es.\n\n\nPublic cible :\n  \nCet atelier s’adresse aux enseignantes et enseignants qui souhaitent apprendre à créer rapidement du matériel pédagogique avec l’IA et l’adapter aux besoins de leurs étudiant·e·s.
URL:https://numerique-hesge.ch/event/atelier-4-6-evaluer-efficacement-avec-lia-outils-et-methodes/
LOCATION:HEPIA – Bureau de la Stratégie numérique\, Rue de Lyon 22\, Genève\, Genève\, 1201\, Suisse
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