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SUMMARY:[Formation] - Redonner vie à mon ancien ordinateur
DESCRIPTION:Lieu : Salle Cockpit – Sol – Bâtiment Pulse (HEPIA)Rue de Lyon 22Genève \n\n\n\nDescription\n\n\n\nVotre ancien ordinateur vous semble lent ou obsolète ? Plutôt que de le jeter\, offrez‐lui une seconde vie avec le système d’exploitation Linux et les logiciels libres !  \n\n\n\nL’installation d’un système Linux\, moins gourmand en ressources que Windows ou MacOS\, permet souvent de continuer à utiliser très facilement d’anciennes machines pour de nombreuses tâches courantes.  \n\n\n\nCe cours pratique de 3 heures vous guidera pour le faire.  \n\n\n\nAprès une brève introduction à Linux\, nous passerons à l’installation proprement dite\, au paramétrage du système\, ainsi qu’à une prise en main rapide de votre nouvelle machine !  \n\n\n\nÀ l’issue de la session et sauf cas problématique\, vous repartirez avec un ordinateur fonctionnel\, et une meilleure compréhension des bases de Linux. Sinon de venir avec un ordinateur qui ne craint plus rien (données supprimées ou supprimables).  \n\n\n\nAucuns prérequis ni expérience préalable ne sont nécessaires ! \n\n\n\nIntervenant\n\n\n\nQuentin Berthet est professeur en informatique et systèmes embarqués au sein de la filière Informatique et Systèmes de Communication (ISC) à HEPIA Genève. Passionné de réparation et de logiciels libres\, il est également membre du RepairLab de l’UNIGE. \n\n\n\nContenu\n\n\n\n\nPrésentation du rôle d’un système d’exploitation.\n\n\n\nInstallation d’une distribution Linux.\n\n\n\nCréation d’un support d’installation.\n\n\n\nPrésentation rapide de l’utilisation du système installé.\n\n\n\n\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\nÀ la fin de cette formation\, les participant·e·s seront capables de : \n\n\n\nutiliser Linux pour effectuer des tâches simples. \n\n\n\nexpliquer le rôle d’un système d’exploitation ; \n\n\n\ncréer un support d’installation Linux ; \n\n\n\nprocéder à l’installation d’une distribution Linux ;
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SUMMARY:[Formation] - Comprendre et protéger ma vie privée sur mon smartphone
DESCRIPTION:Lieu :  Salle Transmission – Bâtiment Pulse (HEPIA)Rue de Lyon 22Genève \n\n\n\nDescription\n\n\n\nQu’on la condamne ou qu’on y soit indifférent (ou les deux selon les moments !)\, le fait est que nos vies numériques font l’objet d’une surveillance à très grande échelle\, et que la myriade d’acteurs qui en sont à l’origine en tirent souvent énormément de valeur et de pouvoir d’agir. \n\n\n\nMais d’où provient\, dans toute sa diversité\, cette surveillance ? Comment s’est-elle progressivement imposée dans l’espace numérique ? Que signifie‐t‐elle pour nos vies privées et nos démocraties ? Et de quels outils disposons‐nous pour la contrer ? \n\n\n\nLoin des manichéismes et avec le souci du concret et des solutions\, cet atelier s’attache à répondre à ces grandes questions en se concentrant principalement sur ces petits ordinateurs de poche que sont nos smartphones. \n\n\n\nIntervenant\n\n\n\nGrégory Trolliet est formateur aux outils et à la sobriété numériques. Ingénieur en informatique\, il s’est spécialisé dans la formation pour adultes et enseigne régulièrement dans la filière Informatique et systèmes de communication (ISC) à HEPIA Genève.Thomas Perrot est maître d’enseignement en humanités dans la filière Informatique et systèmes de communication (ISC) à HEPIA Genève. \n\n\n\nContenu\n\n\n\n\nHistoire et théories de la surveillance numérique.\n\n\n\nÉtude détaillée de cas et outils de surveillance numérique.\n\n\n\nPanorama des solutions logicielles et bonnes pratiques pour protéger sa vie privée sur son smartphone.\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\nÀ la fin de cette formation\, les participant·e·s seront capables de : \n\n\n\n\nMieux protéger leur vie privée et celle de leur entourage sur smartphone.\n\n\n\n\n\nReplacer la surveillance numérique dans une perspective historique plus large ;\n\n\n\n\n\nConnaître les principaux outils de surveillance sur les smartphones ;
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SUMMARY:[Formation] - Le numérique dans mon empreinte environnementale : évaluer et agir
DESCRIPTION:Lieu : Salle Transmission (HEPIA)Rue de Lyon 22Genève \n\n\n\n \n\n\n\nDescription\n\n\n\nVous aviez besoin ou envie d’un point détaillé sur les impacts environnementaux du numérique ? Et de situer précisément ces impacts parmi les grandes causes de l’urgence environnementale actuelle ? \n\n\n\nCet atelier a été conçu pour vous ! Centré sur l’évaluation chiffrée\, il a pour but de vous livrer de manière synthétique l’état des dernières connaissances en la matière et de vous donner les moyens d’imaginer comment\, pour le numérique et les autres grands domaines d’impact\, nous pourrions agir afin de rester dans les limites planétaires. \n\n\n\nIntervenants\n\n\n\nGrégory Trolliet est formateur aux outils et à la sobriété numériques. Ingénieur en informatique\, il s’est spécialisé dans la formation pour adultes et enseigne régulièrement dans la filière Informatique et systèmes de communication (ISC) à HEPIA Genève. \n\n\n\nThomas Perrot est maître d’enseignement en humanités dans la filière Informatique et systèmes de communication (ISC) à HEPIA Genève. \n\n\n\nContenu\n\n\n\n\nPrésentation synthétique de la situation environnementale actuelle.\n\n\n\nRevue des connaissances\, poste par poste\, sur l’impact environnemental du numérique.\n\n\n\nAnalyse approfondie des solutions individuelles et collectives pour réduire l’empreinte environnementale du numérique.\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\nÀ la fin de cette formation\, les participant·e·s seront capables de : \n\n\n\nmettre en œuvre\, à leur échelle\, des solutions pour réduire leur empreinte numérique. \n\n\n\nexpliquer simplement la situation environnementale actuelle ; \n\n\n\nsituer le numérique parmi les causes de l’urgence environnementale actuelle ; \n\n\n\nhiérarchiser avec précision la nature et l’ampleur des impacts environnementaux du numérique ;
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SUMMARY:[Formation] - Découvrir de manière ludique les enjeux environnementaux du numérique (Fresque du Numérique)
DESCRIPTION:Lieu :  Salle Cockpit – Sol – Bâtiment Pulse (HEPIA)Rue de Lyon 22Genève \n\n\n\n \n\n\n\nDescription\n\n\n\nLa Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif de 3 heures dont l’objectif est de sensibiliser et de former les participant·e·s aux enjeux environnementaux du numérique. \n\n\n\nConçu sous la forme d’un serious game (jeu sérieux)\, il vise également à expliquer les grandes lignes des actions à mettre en place pour évoluer vers un numérique plus soutenable. Cet atelier favorise les échanges entre les participant·e·s et encourage l’apprentissage collectif. Si vous le souhaitez\, vous pourrez ensuite le reproduire dans vos propres cercles ! \n\n\n\nIntervenants\n\n\n\n\nGrégory Trolliet : formateur aux outils et à la sobriété numériques. Ingénieur en informatique\, il s’est spécialisé dans la formation pour adultes et enseigne régulièrement dans la filière Informatique et Systèmes de Communication (ISC) à HEPIA Genève.\n\n\n\n\n\nThomas Perrot est maître d’enseignement en humanités dans la filière Informatique et systèmes de communication (ISC) à HEPIA Genève.\n\n\n\n\nContenu\n\n\n\n\nAnalyse systémique du numérique dans ses dimensions matérielles et d’usage.\n\n\n\nÉtude du cycle de vie des appareils numériques.\n\n\n\nAnalyse de l’évolution de nos pratiques numériques.\n\n\n\nPanorama des solutions individuelles et collectives pour réduire l’empreinte environnementale du numérique.\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\nÀ la fin de cette formation\, les participant·e·s seront capables de : \n\n\n\n\nmieux comprendre la composition du numérique\, de la production des appareils aux usages qui en sont faits ;\n\n\n\nidentifier l’impact environnemental relatif à chaque étape du cycle de vie du numérique ;\n\n\n\nmettre en œuvre\, à leur échelle\, des solutions pour réduire leur empreinte numérique.
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SUMMARY:Formation / sensibilisation - Durabilité et numériques\, font-ils bon ménage ? : 
DESCRIPTION:Date : Mardi 5 maiHoraire : 9h – 12hLieu : Nexus\, salle agora\, Batiment C\, HEG\, 17 rue de la Tambourine\, 1227 CarougeDescription \n\n\n\nEngagée dans la promotion d’un numérique soutenable et responsable\, et dans la continuité du processus de labellisation NR en cours\, la Direction des systèmes d’information met en place une nouvelle formation de sensibilisation. \n\n\n\nCette formation comporte trois grands axes : \n\n\n\n1.      les constats et la situation actuelle et les conséquences potentielle \n\n\n\n2.      Les solutions potentielles tant sur le plan professionnel que privé en matière de numérique (l’idée est d’éviter des comportements schizophrènes) \n\n\n\n3.      Les freins et quelques clés pour les “relâcher” \n\n\n\nL’esprit de cette formation\, c’est une participation intense des apprenants\, avec une invitation à débattre à certain moments et à partager les connaissances y compris la confrontation avec les fausses‐bonnes intuitions. \n\n\n\nLes objectifs : \n\n\n\n\nPrise de conscience des impacts – pas seulement  sur le climat\, mais sur d’autres aspects tant matériels que sociaux\n\n\n\nDisposer d’éléments chiffrés (référencés) différents des habituels\n\n\n\nDe prendre conscience que l’effort ou les actions sont tant collectives qu’individuelles – ainsi que la responsabilité\n\n\n\nD’avoir une idée des nombreuses pistes de solution ou d’actions\n\n\n\nDe pouvoir prendre du recul par rapport aux freins\n\n\n\nD’être en mesure d’agir/de participer à son niveau\n\n\n\n\nIntervenant‐e‑s : \n\n\n\nDimitri Beetschen\, accompagnant durabilité numérique pour la HES‐SO GenèveL’esprit de cette formation\, c’est une participation intense des apprenants\, avec une invitation à débattre à certain moments et à partager les connaissances y compris la confrontation avec les fausses‐bonnes intuitions. \n\n\n\n\nS’inscrire
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SUMMARY:Formation / sensibilisation - Durabilité et numériques\, font-ils bon ménage ? (HETS) :
DESCRIPTION:Date : Mercredi 6 maiHoraire : 13h30 – 16hLieu : salle A006\, rue Prévost‐Martin 28\, bâtiment A (bâtiment ancien au milieu de la Cour) \n\n\n\nDescription \n\n\n\nEngagée dans la promotion d’un numérique soutenable et responsable\, et dans la continuité du processus de labellisation NR en cours\, la Direction des systèmes d’information met en place une nouvelle formation de sensibilisation. \n\n\n\nCette formation comporte trois grands axes : \n\n\n\n1.      Les constats et la situation actuelle et les conséquences potentielle \n\n\n\n2.      Les solutions potentielles tant sur le plan professionnel que privé en matière de numérique (l’idée est d’éviter des comportements schizophrènes) \n\n\n\n3.      Les freins et quelques clés pour les “relâcher” \n\n\n\nL’esprit de cette formation\, c’est une participation intense des apprenants\, avec une invitation à débattre à certain moments et à partager les connaissances y compris la confrontation avec les fausses‐bonnes intuitions. \n\n\n\nLes objectifs : \n\n\n\n\nPrise de conscience des impacts – pas seulement  sur le climat\, mais sur d’autres aspects tant matériels que sociaux\n\n\n\nDisposer d’éléments chiffrés (référencés) différents des habituels\n\n\n\nDe prendre conscience que l’effort ou les actions sont tant collectives qu’individuelles – ainsi que la responsabilité\n\n\n\nD’avoir une idée des nombreuses pistes de solution ou d’actions\n\n\n\nDe pouvoir prendre du recul par rapport aux freins\n\n\n\nD’être en mesure d’agir/de participer à son niveau\n\n\n\n\nIntervenant‐e‑s : \n\n\n\nDimitri Beetschen\, accompagnant durabilité numérique pour la HES‐SO GenèveL’esprit de cette formation\, c’est une participation intense des apprenants\, avec une invitation à débattre à certain moments et à partager les connaissances y compris la confrontation avec les fausses‐bonnes intuition \n\n\n\nCliquez ici pour plus d’infos \n\n\n\n\nS’inscrire
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